세상을 바꾸는 힘

머리말 | 여러분 마음에 있는 소박하고 따뜻한 힘이 세상을 바꾸는 씨앗입니다

1. 학교 내의 폭력에 관한 몇 가지 단상 : 좋은 힘, 나쁜 힘, 이상한 힘 | 조영선 |
염색하면 꼴통인가요?
힘은 좋은 것이다 VS 힘은 나쁜 것이다
학교라는 공간의 권력관계 피라미드
왜 학생?교사?학교 모두 두발자유에 집착할까?
왜 평범한 사람들이 잔인해질까?
학생인권조례 제정, 그 후
학교에서 가르치는 것은 굴복하는 법인가?
폭력에 맞서는 힘 : 당연한 것을 의심하기

2. 인권을 위한 끝나지 않는 질문 | 하승수 |
누가 인간인가?
어떤 권리가 있는가?
테러범을 잡기 위한 고문은 정당한가?
왜 표현의 자유는 보장되어야 하는가?
투표권이 주어져도 실제로는 평등하지 않다
노동, 복지 문제가 중요하다
최저임금제도와 생활임금제도
잘못된 법에 저항하기 : 시민 불복종운동
끝나지 않는 인권 이야기

3. 우리는 타인과의 마주침 속에서 성장한다 | 김두식 |
미켈란젤로와 유대인 다윗
유대인 솔로몬 페럴 이야기
아주 ‘평범한’ 박해
'아저씨', '악마를 보았다', '추적자'가 이야기하고 있는 것
모든 것을 개인 책임으로 돌리는 사회
우리가 간과한 국가폭력이라는 무서운 그림자
이야기가 곧 힘이다!
의심스러울 때는 약자의 이익으로!
자기의 불행을 이야기로 표현하지 못하는 세대
나와 다른 타인을 만나보려는 ‘용기’가 세상을 바꾼다
우리 안의 폭력성과 법의 존재 의미

4. 상상력이 권력을 바꾼다 | 하승창 |
국가를 보는 눈
통치의 시대에서 협치의 시대로 : 국가와 시민사회, 그 공존의 정치
정보는 어떻게 권력이 되는가?
미디어와 정치권력의 상관관계
1인 미디어의 힘
다른 세상은 가능하다

5. 희망이 있는 사람은 아름답다 : 겨울 꽃을 기다리는 마음으로 | 박성준 |
기다림의 힘 : 아직 오지 않은 날을 꿈꾼다는 것
겨울 꽃의 춤
나의 친구 : 자연의 음악
선물의 힘 : 마음을 전하는 법
웃음의 힘 : 진정한 아름다움은 무엇일까?

6. 철학, 삶을 가꾸는 힘 | 고병권 |
우리가 인문학을 공부하는 이유
선악 : 인간적인, 너무나 인간적인 나약함
아담의 상상
선악을 넘어서 : 좋은 삶이란 무엇일까?
삶의 능력자