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코칭 수퍼비전의 이론과 모색

코칭 수퍼비전의 이론과 모색

타티아나 바흐키로바, 피터 잭슨, 데이비드 클러터벅 (엮은이), 김상복, 김현주, 이서우, 정혜선, 허영숙 (옮긴이)
한국코칭수퍼비전아카데미
30,000원

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코칭 수퍼비전의 이론과 모색
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 코칭 수퍼비전의 이론과 모색 
· 분류 : 국내도서 > 경제경영 > 기업 경영 > 경영 일반
· ISBN : 9791189736668
· 쪽수 : 612쪽
· 출판일 : 2024-11-20

책 소개

코칭수퍼비전에 영향을 준 인접 분야의 이론과 모델, 실천에 근거한 독자적 모델, 각국의 경험과 쟁점을 모은 책이다. 2011년 초판 이후 10여 년의 성과를 반영한 개정판이다. 명실상부한 전 세계 38명의 연구자가 참여하여, 모든 영역과 쟁점을 포괄하는 코칭수퍼비전의 ‘연구 현황과 과제’를 논의한다.

목차

역자 서문
축하의 글
시리즈 서문
서장

1부. 현장 요구에 맞는 수퍼비전
1장. 시스템 작업에 관한 수퍼비전
2장. 다원적 작업에 관한 수퍼비전
3장. 반성적 사고를 향상시키기 위한 수퍼비전
4장. 자기와 함께 하는 작업의 수퍼비전
5장. 윤리적 작업을 위한 수퍼비전
6장. 합법적인 작업을 위한 수퍼비전

2부. 이론 기반 코칭수퍼비전
7장. 코칭수퍼비전에 대한 정신분석적 접근
8장. 게슈탈트 원리를 마음에 두고 수퍼비전하기
9장. 실존적 접근을 마음에 두고 수퍼비전하기
10장. 인간중심 원리에 따라 수퍼비전하기
11장. 교류 분석 원리에 따라 수퍼비전하기
12장. 조직 심리학 이론에 따른 수퍼비전

3부. 수퍼비전의 모델과 방법
13장. 코칭수퍼비전의 일곱 눈 모델
14장. 세 가지 세계와 네 영역 수퍼비전 모델
15장. 수퍼비전의 일곱 가지 대화 활용
16장. 수퍼비전에서 암묵 과정 활용하기
17장. 수퍼비전에서 컨스텔레이션 활용
18장. 수퍼비전 개입 선택하기

4부. 수퍼비전의 실천적 양상과 맥락
19장. 집단 수퍼비전
20장. 동료 수퍼비전
21장. 팀코치 수퍼비전하기
22장. 내부/사내 코치 수퍼비전
23장. 조직 컨설팅 수퍼비전
24장. 조직 혁신을 위한 수퍼비전
25장. 멘토링 프로그램에서의 수퍼비전
26장. 버츄얼 수퍼비전

부록: ICF 코칭수퍼비전 역량 모델

색인
역자 소개

저자소개

데이비드 클러터벅 (지은이)    정보 더보기
유럽 멘토링 및 코칭 위원회European Mentoring & Coaching Council(EMCC)의 공동 창립자이자. 영국 셰필드 할람, 요크 세인트 존, 옥스퍼드 브룩스 대학의 객원 교수이고 코칭 및 멘토링 인터내셔널의 글로벌 커뮤니티의 실무 책임자. 65권 이상의 책 가운데 3분의 1은 코칭과 멘토링 주제에 관한 것이다. 이는 1980년대 초 미국 이외의 지역에서 나온 멘토링에 관한 최초의 저서이다. 최근에는 코칭 문화와 팀 코칭에 관한 국제적인 실질적인 책을 저술했다. 《선데이 인디펜던트》가 선정한 영국의 상위 10명의 코치 중 2명이며, 2011년 Coaching at Work 잡지의 첫 멘토가 되었다. 런던 킹스 칼리지 대학에서 멘토링 연구로 박사학위를 받았다. 옥스포드 브룩스의 동료들과 수퍼비전에 관한 책을 공동 편집, 출판하고 있다. 4명의 성인 자녀와 여러 명의 손자를 두고 있으며 템즈 계곡에서 아내 폴리와 함께 살고 있다. www.davidclutterbuckpartnership.com
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타티아나 바흐키로바 (엮은이)    정보 더보기
영국 옥스퍼드 브룩스 대학교 코칭 및 멘토링 연구를 위한 국제 센터의 코칭심리학 교수이자 공동 책임자. 현재 연구 관심 분야는 코치의 개발 및 수퍼비전에 관한 철학 및 심리학 분야이다. 저서는 『Developmental Coaching: Working with the Self and Complete Handbook of Coaching』(2판). 과거 「Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice」의 공동 편집자이며 현재 3개 학술지의 편집 위원으로 활동하고 있다. 하버드 코칭 연구소의 과학 자문위원회 회원이자 코칭 수퍼비전에 관한 국제회의의 의장이다.
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피터 잭슨 (엮은이)    정보 더보기
- 국제 코칭 및 멘토링 센터 공도 디렉터, 옥스퍼드 브룩스 대학교에서 연구 및 강의 - 연구 관심: 신체성과 체현, 상호주관적 과정
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김상복 (옮긴이)    정보 더보기
한국코치협회(KSC). 국제코치연맹(PCC) 회원이며 양 조직의 코칭 철학과 윤리 및 글로벌 코칭윤리 강령Global code of Ethics에 근거해 활동하고 있다. 기업과 영리조직의 CEO, 임원 코칭. 전문직(법률, 의료, 창작) 코칭을 중심으로 해왔다. 리더십 개발, 리더십 승계와 전환, 개인 강화 코칭에 집중해 왔고 기업가 정신, 조직 웰빙 분야로 확대 중이다. 라이프 코칭은 발달 단계와 발달 과정 중심 코칭을 한다. 정신분석 전공(PhD. 「프로이트의 “Der Einfall” 연구」)으로 현대 정신분석과 내러티브학을 코칭의 중심이론으로 한다. 자유연상 중심 비구조화 코칭을 개발하며 <생명 돌봄과 시대의 대안으로서의 코칭>을 추구하고 있다. 2012년부터 한국코칭수퍼비전아카데미를 운영하며, 코칭윤리와 수퍼비전을 통한 수퍼바이저 훈련과 양성을 또 하나의 활동 축으로 한다. 2017년부터 코칭 전문 서적 출판을 위해 코칭북스를 운영하며, 일명 호모코치쿠스 시리즈로 발행하고 있다. 2025년 말이 되면 대략 70권 정도 출판이 이어진다. 독립해 가는 두 아들을 40년 넘게 함께 걸어온 아내와 바라보며, 만난 지 3년이 넘고 이름이 이루인 유기묘 러시안블루와 함께 생활하고 있다. [저서] 『코칭튠업 21가지 핵심 역량과 역량』(2017) 『누구나 할 수 있는 대화 모델』(초판 2018, 개정판 2024) 『첫고객·첫세션 어떻게 할 것인가』(초판, 2019, 개정판 2025) [번역] 『정신역동과 임원 코칭』(2019), 『코칭과 정신건강 가이드』(2022), 『10가지 코칭주제와 사례 연구』(2022), 『정신역동코칭: 30가지 고유한 특징』(2023), 『트라우마와 정신분석적 접근』(2023), 『코칭수퍼비전 실천과 해설』(2025) [공동 번역] 『코칭수퍼비전』(2014), 『코칭의 역사』(2015), 『코칭 윤리와 법』(2018), 『코칭, 컨설팅 수퍼비전의 관계적 접근』(2019), 『수퍼비전: 조력 전문가를 위한 일곱 눈 모델』(2019), 『코치 앤 카우치』(2020), 『내러티브 코칭』(2021), 『정신분석 심리치료의 기본 과정』(2021), 『정신역동과 마음챙김 리더십』(2021), 『트라우마와 정신분석적 접근』(2023), 『수퍼바이지와 수퍼비전』(2024), 『코칭 윤리 사례 연구』(2024), 『코칭수퍼비전의 이론과 모색』(2024) [감수] 『101가지 코칭전략과 기술』(2016), 『코칭심리학 2판』(2023) 관련 홈페이지: https://cafe.naver.com/coachingschool 코칭북스: coachingbooks.co.kr
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허영숙 (옮긴이)    정보 더보기
- 사단법인 HUB-N 대표, KPC, 경제학박사 - 현) 가족친화인증심사위원, 커리어코치, SF-Expert 디브리퍼, 수퍼바이저 코치 - 전) 한국문화예술진흥원, 대통령비서실, 여성가족부, 한국생산성본부 근무 - 공저, 번역) 코칭어드벤처, 전문코치백인백서, 동료 수퍼비전, 101가지 코칭수퍼비전기법, 코칭수퍼비전의 이론과 모색, 해결중심 팀코칭 등
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김현주 (옮긴이)    정보 더보기
김현주코칭센터 대표이며 교육학 박사과정을 수료하였다. 코어리더십센터㈜ 마스터코치, (사)한국코치협회 인증 수퍼바이저 코치(KSC), 한국팀코칭학회(KATC) 이사, 팀코칭아카데미(TCA) 전문가 과정 트레이너로 활동 중이다. 코치로서 ‘개인과 조직의 잠재력을 발견하고 내면의 지혜를 찾아가는 여정을 함께하는 일’을 하고 있다. 조직 내 사내 코치를 양성하고 훈련하는 과정에서 사내 코치 활동과 조직 문화에 관심을 가지고 있다. 코칭이 조직의 문화로 자리 잡기 위해서는 조직 내에서 활동하는 사내 코치들의 역할이 중요하다는 인식을 가지고 있다. 일대일 코칭, 그룹 코칭, 팀 코칭, 일대일 수퍼비전, 팀 코칭수퍼비전을 하면서 스스로도 꾸준히 수퍼비전을 받으며 성장하고 있다. 지속적인 성찰과 학습을 통해 얻은 경험을 살려 코칭 교육 프로그램을 개발하고 전문 코치 역량 중심 코치훈련 과정을 운영하고 있다.
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정혜선 (옮긴이)    정보 더보기
- 위드코칭랩 대표, 교육공학 박사, PCC, KPC, CPF - TLC 코치 트레이너, CMW(천직창조) 리더 - SuccessFinder(SF) Expert Debriefer, NLP 프랙티셔너
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책속에서

세계가 점점 더 복잡해지고 위기에 직면함에 따라, 우리는 점점 더 시스템적으로 생각해야 할 필요성을 느끼게 된다. 코치와 수퍼바이저는 복잡한 문제를 해결할 책임이 있는 리더들과 함께 일하기 때문에 더욱 시스템적인 사고가 요구된다. 이는 코칭수퍼비전 커뮤니티에 도전 과제를 제시한다.


코칭수퍼비전 실천은 다양성과 복잡성을 인정하고 참여하지 않으면 안 된다고 믿는다. 이는 코치들이 수퍼비전에 가져오는 사례의 복잡성뿐만 아니라, 수퍼비전을 사용하는 코치들의 개인적 차이와 관련된 다양성도 관련이 있다. 이러한 차이에는 경험과 지식수준, 동기와 가치, 학습방식 및 피드백 수용 방식 등이 포함된다. 코치들의 개인적 차이는 코칭 장르의 다양성으로 인해 더욱 확대된다. 이는 수퍼바이저가 코치의 개별적 특성에 맞춰 지원할 수 있어야 함을 의미한다.


성찰reflection, 성찰적 학습, 성찰적 실천practice은 코치와 수퍼바이저들에게 익숙한 개념이며, 코칭 및 코칭수퍼비전 문헌에서 널리 논의되고 있다. 그러나 반성성reflexivity/‘반성적 사고’ 개념은 ‘상대적으로 덜 언급’되는 경향이 있다. 많은 표준 모음집에서 반성적 사고에 대한 명시적인 언급은 거의 없지만, 코치가 반성적 사고를 할 수 있는 능력은 코칭의 목적과 실천에 대한 많은 개념에서 암묵적으로 존재한다.


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