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디지털 시대, 문학의 길

디지털 시대, 문학의 길

박인기, 우한용, 최병우, 김상욱, 임경순, 최인자, 김유중, 박윤우, 김혜영, 김성진 (지은이)
  |  
푸른사상
2007-05-10
  |  
18,000원

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디지털 시대, 문학의 길

책 정보

· 제목 : 디지털 시대, 문학의 길 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 문학일반
· ISBN : 9788956405575
· 쪽수 : 295쪽

목차

머리말

디지털 환경과 문학 현상의 거시 전망 / 박인기
1. 디지털 기술과 문학이 접변하는 범주들
2. 디지털 시대 문학의 문제적 변이들

디지털 시대, 영상 서사물의 미적 구조와 수사적 읽기 / 최인자
1. 디지털 시대의 영상 문학
2. 디지털 문화 환경과 영상 서사물의 수사적 읽기
3. 영상 서사 담론의 수사적 읽기
4. 디지털 영상의 미래

디지털 시대 문학의 생산 / 최병우
1. 디지털 매체의 특성과 디지털 시대 문학
2. 디지털 시대 문학의 현황
3. 디지털 시대 문학의 미래
4. 디지털 시대 문학의 생산 주체의 변화

디지털 시대 문학의 표현 / 박윤우
1. 디지털 문화 시대의 문학 환경
2. 디지털 문학의 표현 매체와 특징
3. 디지털 문학의 새로운 표현 양식
4. 디지털 문학의 상상력과 시적 인식
5. 디지털 텍스트의 새로운 미래

디지털 시대 문학의 수용 / 김상욱
1. 디지털 시대의 교육적 대응
2. 디지털 시대, 소통의 문제점
3. 전통적인 무학텍스트의 수용
4. 디지털화된 문학텍스트의 수용
5. 문화에서 다시 문학으로

디지털 시대의 문학과 문화 / 임경순
1. 디지털 문화의 시대
2. 디지털 시대의 문학 문화 현상
3. 디지털 시대의 문학 행위와 문화적 의미
4. 디지털 문화에 대한 성찰과 가능성

디지털 시대 문확과 심리 / 김유중
1. 들어가는 말
2. 논의의 방향과 초점
3. 몰입의 내적 원리와 조건들
4. 디지털 기술의 발전과 인간의 심리적 변화

디지털 시대, 문학의 변용 / 김혜영
1. 문자, 인쇄, 디지털 매체
2. 디지털 시대의 문학
3. 문학텍스트의 변용 양상과 구조
4. 문학 변용의 의의
5. 디지털 시대, 문학의 미래

디지털 시대의 문학과 교육 / 김성진
1. 문학의 위기와 로맨스 서사물의 대중화
2. 장르 문학으로서의 인터넷 로맨스 서사
3. 로맨스 장르에 대한 전통적 문학교육의 관점 재론
4. 독서의 맥락에 대한 성찰로서의 문학교육
5. 계몽적 비판을 넘어서

디지털 시대 문학의 전망과 과제 / 우한용
1. 문학은 어디로 가는가
2. 디지털 시대의 의미
3. 디지털로 수행되는 정보화 시대, 문학의 변모
4. 디지털 시대, 스스로 지친 문학
5. 디지털과 아날로그의 대화 맥락

저자소개

박인기 (지은이)    정보 더보기
1951년 경북 김천에서 태어나 김천고를 거쳐 서울대학교 사범대학을 졸업했다. 같은 대학교 대학원에서 국어교육 전공으로 교육학박사를 받았다. EBS 프로듀서, 한국교육개발원 연구원, 경인교육대학교 교수를 지냈고, 한국독서학회 회장, 교육부 교육과정 심의위원 등을 역임했다. 현재는 경인교육대학교 명예교수, 재외동포청 정책자문위원장, 유라시아포럼 이사, 한우리독서문화운동본부 이사, 상록수나눔재단 이사, 학교법인 송설당교육재단 이사 등을 맡고 있으며 ‘김천연구 콜로키움’의 대표로도 활동하고 있다. 주요 저서로 《문학교육론》 《문학교육과정의 구조와 이론》 《국어과 창의·인성 교육》 《스토리텔링과 수업기술》 《한국인의 말, 한국인의 문화》 《한글의 최전선 지구촌 한글학교 스토리(공편)》 《교과는 진화하는가》 《다문화 현상의 인문학적 탐구》 등이 있다. 《언어적 인간 인간적 언어》 《송정의 환(幻)》 등의 산문집도 펴냈다.
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우한용 (지은이)    정보 더보기
충남 아산에서 태어났다. 서울대학교 국어교육학과에서 학사와 석사를, 같은 대학 국어국문학과에서 문학박사 학위를 받고 문학과 문학교육을 연구해왔으며, 현재 서울대학교 명예교수이다. 1986년 『월간문학』에 소설 「고사목 지대」로 작품 활동을 시작해 근 10년 동안 매년 소설집을 한 권씩 냈다. 그가 과업으로 삼은 과제는 환경(장편소설 『생명의 노래(1, 2)』), 폭력(장편소설 『악어』), 식민지와 노예제도(소설집 『수상한 나무』), 인간의 성장과 자아 형성(장편소설 『심복사』 『소리 숲』) 등이다. 이런 주제는 우리가 인간적 위의(威儀)를 지키면서 자연과 더불어 오래 살아가야 하며, 자생력을 가진 자연을 후손에게 물려주어야 한다는 일종의 윤리 의식을 토대로 한 생태학적 상상력의 반영이다.
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최병우 (지은이)    정보 더보기
문학박사. 강릉원주대 국어국문학과 명예교수. 한국문학교육학회 회장, 한중인문학회 회장, 한국현대소설학회 회장을 역임하였다. 저서로 『문학교육론』(공저, 1988) 『한국 근대 일인칭소설 연구』(1993) 『한국 근대소설의 미적 구조』(1997) 『한국 현대문학의 해석과 지평』(1997) 『문학 작품을 어떻게 가르칠 것인가』(공역, 2001) 『다매체 시대의 한국문학 연구』(2003) 『리근전 소설 연구』(2007) 『조선족 소설의 틀과 결』(2012) 『이산과 이주 그리고 한국 현대소설』(2013) 『한국 현대문학의 풍경과 주변』(2019) 『조선족 소설 연구』(2019) 등이 있고, 산문집으로 『칭다오 내 사랑』(2011), 공동수필집으로 『우정의 길, 예지의 창』(2008) 『사계의 전설』(2011) 『지나고 보니 보이는 꽃』(2013) 등이 있다.
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김상욱 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 사범대학 국어교육과와 동대학원에서 문학 교육을 전공했다. 지은 책으로는 《그림책이 내게로 왔다》, 《어린이 문학의 재발견》, 《다시 쓰는 문학 에세이》, 《숲에서 어린이에게 길을 묻다》, 《잠 못 드는 밤 백석의 시를 생각하며》, 《코딱지는 조금 외롭고 쓸쓸한 맛》 등이 있고, 《우체부 아저씨와 크리스마스》, 《우체부 아저씨와 비밀 편지》 등을 우리말로 옮겼다.
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임경순 (지은이)    정보 더보기
전북 김제에서 성장하고, 서울대학교 사범대학 국어교육과를 졸업했다. 같은 학교 대학원 국어교육과에서 교육학 석사와 박사 학위를 취득했다. 해군 OCS 80차 장교로 복무했으며, 서울대 국어교육연구소 선임연구원, 서울대 기초교육원 전임대우강사를 거쳐, 한국외국어대학교 교육대학원 교수로 재직 중이다. 한중인문학회 회장, 김유정학회 회장, 한국외대 교육대학원장, 과천중앙고등학교 운영위원장을 지냈으며, 여러 학회에서 고문 및 이사로 활동하고 있다. 주요 연구 분야는 삶·서사·교육과 관련된 것으로 인문·사회·자연과학의 통섭을 모색하면서, 틈틈이 창작 활동을 하고 있다. 주요 저서로 『서사, 연대성 그리고 문학교육』(2013 문화체육관광부 우수학술도서), 『서사표현교육론 연구』(2004 대한민국 학술원 우수학술도서), 『문학의 해석과 문학교육』(2005 대한민국 학술원 우수학술도서), 『국어교육학과 서사교육론』, 『한국어문화교육을 위한 한국문화의 이해』, 『한국어교육을 위한 한국문화교육론』, 『인생이란 어디론가 떠나는 것』(여행수필집), 『파도가 하늘을 쏟아낼 때』(3인 시집) 등이 있다.
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최인자 (지은이)    정보 더보기
교육학 박사, 신라대 국어교육과 교수, 현 한국 독서학회 회장을 맡고 있다. 서울대 사범대 국어교육과를 졸업하고 동대학원의 석·박사 학위를 취득하였으며, 해암 학술상(2003)을 수상하였다. 저서로는 『국어교육의 문화론적 지평』(2001), 『서사문화와 문학교육론』(2001), 『서사문화교육의 전망과 실천』(2008), 『국어교육 연구의 문제와 방법들』(2008)이 있다. 공저로는 『서사교육론』(2001), 『문학 독서교육, 어떻게 할까?』(2005), 『문학과 영상 예술』(2006), 『TV 드라마와 한류』(2007), 『상생화용, 새로운 의사소통 탐구』(2007), 『문식성 교육 연구』(2008), 『언어·문학 영재교육의 가능성 탐구』(2010), 『근대, 삶 그리고 서사교육』(2013), 『문학교육론개론 1』(2014)등이 있으며, 『내러티브, 인문과학을 만나다』(2009)를 공역하였다.
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김유중 (지은이)    정보 더보기
1965년 3월 서울에서 태어났다. 서울대학교 사범대학 국어교육과에서 학부를 마치고, 이후 같은 학교 국어국문학과 대학원에 진학하여 현대문학 석사, 박사 학위를 받았다. 군 복무 중이던 1991년, <현대문학>지의 신인 평론 추천으로 등단하였다. 석사 졸업 후 잠깐 서울 청량고등학교에서 국어과 교사로 근무한 적이 있으며, 육군사관학교와 건양대학교, 한국항공대학교를 거쳐 모교인 서울대학교 국어국문학과 교수로 재직 중이다. 이와 함께 현재 한중인문학회 회장으로 활동하고 있다. 모더니즘 문학에 대한 연구를 하는 동안 양식이나 기법 위주의 논의만으로는 한계가 있음을 깨닫고, 올바른 이해를 위해서는 그것의 세계관이나 역사의식 등에 대한 깊이 있는 인식이 필수적이라고 판단하였다. 그런 시각에서 학위 과정 이수 때부터 한국 모더니즘 문학의 독자성과 지역적 특수성을 해명하기 위해서는 당대의 한국적 현실과 작가의 내면의식 형성 과정, 그리고 그것과 연관된 텍스트 이면의 배경 지식과 사상들에 대한 추적과 연구가 뒷받침되어야 한다고 생각하고, 이런 부분들과 연관된 세부적인 논의들을 진행해왔다. 한편, 최근 십 수 년간은 주로 김기림과 김춘수의 문학 세계에 나타난 의식과 사상 등에 대한 연구에 집중하였다. 저서로는 <한국 모더니즘 문학의 세계관과 역사의식>(1996), <김기림>(1996), <김광균>(2000), <한국 모더니즘 문학과 그 주변>(2006), <김수영과 하이데거>(2007) 등이 있으며, 편저서로 <이범선 작품집>(2010), <김광균 시선>(2012), <김기림 시선>(2012), <김기림 평론 선집>(2015), <정태용 평론 선집>(2015) <정비석 수필 선집>(2017) 등과 더불어 경북대 김주현 교수와 공동 편집한 <그리운 그 이름, 이상>(2004)이 있다.
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박윤우 (지은이)    정보 더보기
서경대학교 국어국문학과 교수. 저서로 『현대시와 문화교육』 『한국현대시와 비판정신』 『문학의 이해』(공저) 『문학과 논술, 어떻게 할 것인가』(공저), 평론집으로 『서정시와 대화적 상상력』 등이 있다.
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김혜영 (지은이)    정보 더보기
조선대학교 국어교육과 교수로 재직 중이다.
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김성진 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고, 동 대학원에서 박사학위를 받았다. 서울대학교 기초교육원 전임대우강사, 한국교육과정평가원 연구위원을 거쳐 현재 대구대학교 사범대학 국어교육과에 재직 중이다. 청소년 소설 비평가로도 활동하고 있다.
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