왜 80이 20에게 지배당하는가?

과거를 기억하지 못해 되풀이 되는 역사
지금 알고 있는 것을 그때도 알았다면 /거짓 희망은 현실의 모순을 숨긴다/ 역사의 문맹자들
임을 위한 행진곡 / 세상 살아가는 동안 가장 중요한 것은 진실 / 붕어빵에는 붕어가 없다
김홍도의 타작도 / 일곱 성문의 테베 성을 누가 건설했는가?/ 최초의 고공투쟁 농성자, 강주룡
공돌이와 공순이 / 노동조합가 / 우리들의 죽음

세상을 바꾸는 글쓰기
글로써 사람을 변화시키는 일 /20%의 생각이 80%를 지배한다/ 한순간에 변한 삶
주민독서실에서 만난 카스트로 / 임금계산법을 통해 배운 사회구조/ 어떤 글이 좋은 글인가?
세상을 바꾸는 글쓰기
이 땅을 살아가는 여성들의 이야기
착한 여성 / ‘장한’ 어머니들(못다한 강의 1)/ 나쁜 여성 / 세상의 절반인 여성들의 이야기
“어리고 여자라도 투쟁할 줄 안다”(못다 한 강의 2)/ 몽실언니의 식모살이 (못다 한 강의 3)
여성은 들풀과 같은 존재 / 축첩과 불륜의 역사(못다 한 강의 4)
기지촌 성매매 여성 (못다 한 강의 5)

한미 FTA 10년, 건강보험 없어진다
농민만의 문제는 아니다/ 고속도로 순찰차를 미국 차로 바꾼다/ 붕어회 드신 분 계십니까?
개성공단 문제의 나쁜 선례 / 뼈 있는 쇠고기도 수입하겠다/ 각개격파/ 맞장 뜨자?
제조업도 엄청난 피해 / 심지어 건강보험도 없어질 수 있다/ 무시무시한 투자자 - 국가제소권
미국의 슈퍼마켓은 간단한 수술도구를 판다

불확실한 미래 때문에 저당잡힌 오늘
프랑스의 교육과정 / 공화국 공교육 3원칙/ ‘앞으로나란히’와 ‘줄 세우기’
계층 간의 순환이 교육을 통해서 가능한가?/ 사회 환원 의식 / 세대 간 연대, 계층 간 연대
대한민국은 공화국이다/ 배부른 돼지가 되지 마라/ 탈의식화 / 일상성을 가진 노동자의식

불평등에 저항은 본능
노동문제에 대한 객관적 시각/ 여성, 노인, 장애인, 그리고 노동문제/ ‘똘레랑스’에 대한 이해
기부문화조차 진보적인 사회/ 비정규직 노동자의 권리 / 기부문화의 한계 극복하기
영화 <대단한 유혹>/ 학교 교육의 노동교육/ 전교조 선생님들에 대한 기억
선진국 학교의 노동교육/ 언론과 사회 지도층의 노동문제에 대한 인식
역사 발전 과정과 사회 정체성/ 우리가 지금까지 배운 역사 / 그래도 희망은 노동운동
내가 만난 노동자들 / 노동자는 선이다/ 줄 타는 광대의 부채

아이들에게 학원 몇 군데 보나면서 공부하라 다그칠 필요 없어요. 서울대 연고대 가는 아이들은 따로 있어요. 돈도 많아야 하고 족집게 과외도 받아야 갑니다. 그러니, 자녀들에게 다른 사람을 짓밟고 좋은 대학에 가도록 다그치기보다 같이 잘살 수 있는 세상을 만드는 길이 어떤 길인가 가르쳐야 합니다. 흔한 말로 "적어도 나 같은 인생 안 살도록 나 하나 희생"해서 내 자식 대학에 보내도 자본가 계급이 되지 못한다는 것을 깨달아야 합니다.-p86 중에서

어떤 사람들은 우리 조상님들이 중요하게 생각해 온 '중용'이란 이쪽 저쪽 어느 편도 들지 않는 것이라고 생각합니다. 제가 볼 때는 그렇지 않습니다. 바늘 끝만큼이라도 옳은 편이 있으면 그쪽 편에 서되 지나침이 없어야 한다는 것이지요. 그럼에도 '나는 냉철한 지성으로서 객관적 시각을 유지하기 위해, 노동운동에 대해 노동자 편향적인 이야기를 두 시간 정도 들었으니까 그 반대편의 부정적인 이야기도 좀 들어 봐야 되겠다.' 그런 열망을 제어할 수 없는 분들은, 끝나고 가시는 길에 「조선일보」를 보시면 됩니다. 거기에 마구 흘러넘칩니다.-p279 중에서