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학생운동, 1980

학생운동, 1980

(10.28 건대항쟁을 중심으로)

김정한, 김창수, 김석, 홍성민, 김정주, 박영균, 이동연, 장성규, 이창언, 임미리, 강진웅, 정현곤 (지은이), 10.28 건대항쟁계승사업회
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학생운동, 1980
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학생운동, 1980 (10.28 건대항쟁을 중심으로)
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 사회운동 > 사회운동 일반
· ISBN : 9791187373025
· 쪽수 : 328쪽
· 출판일 : 2016-10-28

책 소개

질문의 책 7권. 1986년 단일 시국사건으로는 최대 구속자를 낳았던 10.28 건대항쟁은 1980년대 학생운동에서 가장 중요한 분기점이 되는 사건이었다. 저자들은 현재의 지평에서 전문가적 안목으로 1980년대를 평가해보면서 학생운동의 성과와 한계를 객관적으로 정리했다.

목차

서문
10·28 건대항쟁 30주년을 맞아: 가슴의 기억은 영원하다 7

1부 1980년대를 말하다
6월항쟁의 서곡, 10·28 건대항쟁_ 김석 16
1980년대 이후 한국 경제의 구조 변화와 학생운동_ 김정주 39
1980년대 국가폭력과 대학생들의 저항_ 김정한 68
건대항쟁 전후 대학생의 저항적 자살_ 임미리 96
1980년대 학생운동과 한국 사회의 반미주의_ 강진웅 119

2부 운동권을 말하다
1980년대 학생운동의 이념논쟁_ 박영균 144
10·28 유인물로 본 학생운동의 이념_ 이창언 181
1980년대 문화의 지형과 운동권문화의 위치_ 이동연 208
학생운동의 문학적 재현과 언어의 문제_ 장성규 232

3부 과거와 현재를 말하다
민주화 이행과 감정의 역할_ 홍성민 256
통일운동의 전개과정과 1980년대 학생운동_ 김창수 285
1986 애학투련, 오늘을 말하다_ 정현곤 307

글쓴이 소개 326

저자소개

김정한 (지은이)    정보 더보기
서강대 트랜스내셔널인문학연구소 HK연구교수로 재직하고 있다. 서강대 철학과를 졸업하고 동 대학원 정치외교학과에서 『대중운동의 이데올로기 연구: 5·18광주항쟁과 6·4천안문 운동의 비교』로 박사학위를 받았다. 실천문학 편집위원, 문화 과학 편집위원, 고려대 민족문화연구원 HK연구교수, 국방부 5·18특별조사위원회 민간조사관 등을 역임했으며, 현재 현대 정치철학연구회를 공동 운영하고 있다. 현대 정치철학을 통해 역사적 사회운동들을 새롭게 인식하고, 그와 함께 보편적 사회운동을 위한 정치철학을 탐구하는 ‘사 회운동과 정치철학의 마주침’을 연구 주제로 삼고 있다. 주요 저서로 『대중과 폭력: 1991년 5월의 기억』, 『1980 대중 봉기의 민주주의』(제7회 일곡유인호학술상 수상), 『비혁명의 시대: 1991년 5월 이후 사회운동과 정치철학』, 『알튀세르 효과』(공 저), 『너와 나의 5·18』(공저), 『한국현대생활문화사 1980년대』 (공저), The History of Social Movements in Global Perspective(공저), Korean Memories and Psycho-Historical Fragmentation(공저), Toward Democracy: South Korean Culture and Society, 1945~1980(공저) 등이 있고, 옮긴 책으로는 『폭력의 세기』, 『혁명가: 역사의 전복자들』(공역) 등이 있으며, 주요 논문으로 「5·18 항쟁 시기에 일어난 일가족 살인 사건: 전쟁, 학살, 기억」, 「5·18학살 이후의 미사未死: 아직 죽지 못한 삶들」, 「광주 학살의 내재성: 쿠데타, 베트남전쟁, 내전」 등이 있다.
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김창수 (지은이)    정보 더보기
1964년 광산(현 광주광역시)에서 태어나 목사고을 나주, 빛고을 광주에서 어린 시절을 보냈다. 어린 시절은 누구나 그러하듯 인생의 꿈을 키우는 시간이었다. 그러다 1980년 5월 광주에서의 경험은 끝없는 고뇌의 수렁 속에 빠뜨렸다. 죄 없는 수많은 사람들의 생명을 앗아간 사람이 대통령이 되어 마치 아무 일도 없었다는 듯이 국민을 우롱하는 모습을 보면서 무언가 잘못되어도 크게 잘못되었다고 생각했다. 하지만 구체적으로 무엇이 잘못되었는지 학교도 사회도 가르쳐주지 않았다. 이러한 이유로 사춘기의 방황은 깊어졌다. 광주 동신고등학교 친구들과 아직까지도 마음을 나누고 있는 것은 어두운 그 시절에 만났기 때문이다. 그 후 무언가에서 해답을 찾으려 갈구하다 1983년 고려대학교 철학과에 입학했다. 데모도 많이 하고 자신과 나라에 대한 고민도 하다가 겨우 대학을 졸업했다. 이후 경남대학교 북한대학원대학교에서 군사안보학 석사학위를 받았고, 동국대학교 북한학과에서 박사과정을 수료했다. 1988년부터 재야단체인 평화연구소에서 평화운동과 통일운동을 시작했다. 그 무렵 세계사에 지각변동이 일어나기 시작했고, 연구소에서 그러한 세계사적 변화를 관찰하려고 노력했다. 결국 그때 시작했던 평화와 통일이라는 화두를 지금도 여전히 붙잡고 살고 있다. 통일맞이 늦봄문익환목사기념사업 정책실장, 자주평화통일민족회의 정책실장, 민족화해협력범국민협의회 정책실장, 코리아연구원 원장, 통일부 남북공동연락사무소 초대 사무처장, 청와대 국가안보실 통일정책비서관 등을 역임했다. 저서로 《학생운동, 1980》,《천안함 외교의 침몰》(공저) 등이 있다.
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김석 (지은이)    정보 더보기
프랑스 파리8대학(Paris-8) 철학과에서 ‘라캉의 욕망하는 주체’를 주제로 2005년 철학 박사학위를 받았다. 귀국 후 철학아카데미, 고려대, 시립대 등에서 강의했으며 2009년~2017년 건국대학교 자율전공학부를 거쳐, 2018년부터 철학과 교수로 재직하고 있다. 정신분석 개념과 철학 이론을 접목해 한국 사회의 집단 심리와 사회, 문화 현상을 심층적으로 분석하면서 공동체적 대안을 제시하는 것에 관심을 쏟고 있다.
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홍성민 (지은이)    정보 더보기
서울대 외교학과 학사 석사 프랑스 파리 10대학 정치철학 박사 한국학 중앙연구원 초빙연구교수 동아대 정외과 교수 저서 『포스트 모던의 국제정치학』, 『문화와 아비투스』, 『문화정치학 서설』, 『취향의 정치학』, 『감정구조와 한국사회』, 『Culture and Politics』
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김정주 (지은이)    정보 더보기
2000년 한양대학교에서 <한국에서의 가치생산 및 가치분배구조 변화에 관한 연구>로 경제학 박사학위를 받았으며, 전공 분야는 마르크스 경제학과 한국경제론이다. 그간 <노동시장 분석을 통한 이윤율 저하 경향의 법칙 재검토>(2002), <생산가격에 의한 가치체계의 재생산: 전형문제의 재검토>(2003), <1980년대 이후 한국경제에서 산업부문 간 가치분배구조의 변화 및 변동요인에 관한 분석>(2005), <1970년대 경제적 동원기제의 형성과 기원: 한국 사회는 박정희 체제를 어떻게 넘어설 것인가?>(2007) 등 40여 편의 글을 통해 마르크스 경제학 내의 이론적, 실증적 문제들과 한국경제의 역사적 구조전환의 문제들을 주로 다루어왔다. 성공회대학교, 한신대학교, 경상대학교 등에서 연구교수를 역임했으며, 현재는 한양대학교 경제금융학부 강사로 있으면서 계간지 《진보평론》의 편집위원장을 맡고 있다.
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장성규 (해설)    정보 더보기
1978년 서울에서 태어났다. 성균관대학교 인문학부와 서울대학교대학원 국어국문학과를 졸업했다. 성균관대학교 국어국문학과 박사후연구원, 서울대학교 기초교육원 강의교수를 거쳐 현재 건국대학교 글로컬캠퍼스 부교수로 재직 중이다. 텍스트에 숨겨진 이들의 목소리를 복원하기 위한 공부와 콘텐츠에 나타난 사회적 징후를 읽는 작업을 하고 있다. 2007년 『경향신문』 신춘문예로 등단하여 문학평론가로도 활동 중이다. 연구서로 『문과 노벨의 장르사회학』, 『좌절된 혁명과 서사의 형식』 등이, 평론집으로 『사막에서 리얼리즘』, 『신성한 잉여』 등이 있다.
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이창언 (지은이)    정보 더보기
고려대학교 대학원에서 사회학 박사학위를 받았다. 고려대학교, 연세대학교, 성공회대학교 연구교수를 역임하며 사회운동, 지속가능발전과 협치, 도시 지속가능성을 연구했다. 한국방송통신대에서 ‘배우고 가르치는 이’로 근무하다가 사직하고 중국 남경대학(南京大學)에서 SDGs 한·중·일 비교 연구를 수행했다. 2021년부터 신경주대학교 대학원 SDGs·ESG 경영학과와 학부 ESG 경영학과 교수(학과장)로 재직했고, 신경주대 SDGs·ESG 연구원장을 맡고 있다. 관심 분야는 도시와 대학 SDGs, ESG 경영, 거버넌스(협치·협동), 지방상생이다. 대통령 직속 국가균형발전위원회 평가 자문위원으로 활동했고 현재는 한국NGO학회 편집위원장, 한국지속가능발전학회 편집위원장, 전국지속가능발전협의회 정책위원, SDSN Korea 집행위원, 한국지속가능캠퍼스협회 이사로 활동하고 있다. 주요 저서로는 『시민과의 약속 매니페스토』(공저, 이학사, 2011. 한국간행물윤리위원회 우수저작 선정), 『갈등을 넘어 협력사회로: 로컬거버넌스시대의 지방의제21과 지속가능한 지역공동체』(공저, 살림터, 2014. 한국연구재단 우수저작 지원 선정), 『열린사회와 21세기: 마을에서 희망을 찾다』(공저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015), 『함께 만드는 마을, 함께 누리는 삶: 한국형 마을 만들기의 역사·이론·실제』(공저, 지식의 날개, 2015), 『옛길이 들려주는 이야기 (삶과 문화의 현장을 찾아서)』(공저, 지식의 날개, 2017. 세종도서 교양부문 선정), 『시민행동지수로 본 한국시민사회역량』(공저, 유나기획, 2020), 『한국인의 에너지, 실용주의: 현세주의에서 실리주의로』(피어나, 2020. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『역동적 한국인의 탄생: 한국인의 5가지 에너지를 분석한다』(공저, 피어나, 2020. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『역동적 한국인의 미래: 개인과 존중의 시대를 향해 』(공저, 피어나, 2022. 한국학중앙연구원 한국학 총서 사업 지원 도서), 『SDGs 교과서』(선인, 2022), 『SDGs 다가서기』(공저, 선인, 2023), 『지속가능발전을 위한 예술과 예술교육』(공저, 한국예술연구소, 2024) 등이 있고 『지속가능성의 도전』(공역, 도요새, 2013. 환경부 우수환경도서 선정) 등의 번역서가 있다. 최근 4년 간 「SDGs 현지화를 위한 자발적 지역 검토(VLR) 프로세스 연구」, 「중국의 ESG 연구 및 정책 동향 분석」 등 20여 편의 SDGs?ESG 논문을 등재했다.
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임미리 (지은이)    정보 더보기
서울여자상업고등학교를 졸업하고 광화문에 있는 직장을 다니다 1987년 6월항쟁을 목격했다. 1988년 고려대학교 사학과에 입학해 데모는 하지만 운동권이라 말하기에는 부족한 대학 시절을 보냈다. 지역 신문사에서 일하다 2000년에 한양대학교 지방자치대학원에서 지방행정 석사학위를 받았다. (사)현대사기록연구원에서 일하며 구술사 연구에 관심을 느꼈고, 다시 공부를 시작해 2016년 한국학중앙연구원에서 박사학위를 받았다. 지은 책으로 《경기동부: 종북과 진보 사이, 잃어버린 우리들의 민주주의》가 있다.
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강진웅 (지은이)    정보 더보기
연세대학교 사회학과 학부와 대학원을 졸업했고 미네소타주립대학교 사회학과에서 박사학위를 받았다. 예일대학교 동아시아연구소 박사후연구원 및 사회학과 강사에 이어 고려대학교 민족문화연구원 교수를 거쳐 현재 경기대학교 정치전문대학원 북한학과 교수로 재직 중이다. 한국 사회의 민족주의와 북한의 사회변동을 연구하고 있으며, 저서로는 『주체의 나라 북한』(2018) 등이 있다.
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정현곤 (지은이)    정보 더보기
1986년 건대항쟁 당시 서울대학교 자민투위원장으로 본관에 상주하면서 농성 전 과정을 책임진 당사자이다. 그 후 이부영, 장기표, 김근태가 주도한 전국민족민주운동연합에 가담했고 민주화운동청년연합의 사무국장을 지냈다. 10여 년간 구로동에서 구로청년회, 구로사랑민주협의회, 참세상을여는노동자연대를 창립해 민주, 인권운동을 했다. 2000년부터는 민족화해협력범국민협의회, 6·15공동선언실천남측위원회에 관여, 사무처장으로 평양, 개성, 금강산을 오가며 남북화해를 위해 일했다. 2010년에 시민운동으로 자리를 옮겨 시민평화포럼 운영위원장, 시민사회단체연대회의 운영위원장, 공익활동가사회적협동조합 동행 이사를 거쳤다. <남북거버넌스 연구>로 경남대에서 박사학위를 받았고 세교연구소 선임연구원, 시민사회단체연대회의 정책위원장, 서울사회적경제네트워크 이사를 맡고 있다. 공저로 《천안함을 묻는다》(2010), 엮은 책으로 《변혁적 중도론》(2016)이 있다.
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10.28 건대항쟁계승사업회 (기획)    정보 더보기
민주·평화·통일미라는 10·28 건대항쟁 정신을 기리고 계승하면서 1987년 6월항쟁의 뿌리이자 도화선으로서 10·28 건대항쟁의 역사적, 운동사적 의미를 정립하고, 학술사업과 당시 참가자들의 재심청구, 명예회복의 권리회복 사업들을 추진하기 위해 만든 단체입니다.
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책속에서

1990년대 이후 학생운동의 쇠락과 관련해 가장 중요한 요인으로 꼽아야 할 점은 단연코 1980년대 이후 한국 경제 내부에서 진행된 근본적 구조 변화와 이로부터 제기된 사회적, 정치적 문제들에 대한 구체적 인식의 부재였다고 할 수 있다.


언제든 국가폭력에 의해 테러를 당하거나 살해될 수 있다는 예감, 자신도 그렇게 되었을지 모르고 앞
으로 그렇게 될지 모른다는 예감이다. 아마 “공공연한 테러독재”의 시대를 살았던 1980년대의 대학생들 또한 이와 같은 ‘폭력의 예감’에 사로잡혀 있었을지도 모른다.


1980년대 학생운동 세대에게 붙은 닉네임이 보여주는 특징은 첫째 ‘유신세대’처럼 그들 또한 1980년대라는 시대 전체를 아우르는 방식으로 인지되고 있으며 그럼에도 불구하고, 둘째 ‘유신세대’와 달리 그들은 ‘6·10민주항쟁’이라는 사건을 만들어냄으로써 ‘민주화’에 성공한 세대라는 점이다.


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